教學目標
1.
透過ESLWORDS，孩子不在苦惱於背單字，也不在對背單字感到恐慌，ESLWORDS的記憶翻牌遊戲的單位量維持在12的翻牌，其中六個是英文單字，另外六個是相對應的圖卡，此符合大腦的短期記憶量---六組。因此，孩子能達到最佳的學習體驗。
2.
Learn Country Flags in Europe學習歐洲國旗 ，在六年級的課程Where Are You From?需要讓孩子體驗多元文化，並且認識各國的國旗，因此，教師能充分運用此款app: Learn Country Flags in Europe學習歐洲國旗，此款app不只是遊戲，它讓孩子做中學，從遊戲的破關中啟發學習的樂趣，更能擴展孩子的國際視野，進而欣賞並且尊重各國文化。
3.
【VoiceTube - 看影片學英語】提供優質的英文學習內容。包括TED、CNN Student News、聽音樂學英文、電影片段、英文技巧學習等超過25,000部英文影片。針對影片內容，VoiceTube設計了字幕同步、即時字典查詢、單句重複播放、錄音練習等功能，搭配上每日精選口說挑戰、部落格的教學文章，以及透過社群中「影片問答」與「有問有答」的互動深化教學最重要、最困難的是因材施教。

能力指標
1-1-2 能聽辨英語的語音。
1-1-3 能聽辨課堂中所習得的詞彙。
1-1-5 能聽辨基本的單字、片語、及句子的重音。
1-1-8 能聽懂簡單的句子。
1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。
1-1-10 聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。
2-1-2 能念出英語的語音。
2-1-3 能說出課堂中所習得的詞彙。
2-1-7 能以簡易英語介紹自己。
2-1-8 能以簡易英語介紹家人和朋友。
2-1-10 能作簡單的提問、回答和敘述。
2-1-13 能根據圖片或提示以角色扮演作簡單的對話。
3-1-2 能辨識課堂中習得的詞彙。
3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠中的常用字詞。
3-1-6 能看懂簡單的句子。
4-1-3 能臨摹抄寫課堂中習得的詞彙。
4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。
5-1-2 能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙。