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領域主題：國小 / 國語文 / 閱讀能力 / 閱讀理解
適用年級：六年級
運用之APP：mindomo、Nearpod、Com-Phone Story Maker電子書製作、dropbox、ClassDojo
教學目標：
1.運用六何法分析故事結構，增進理解故事內容，進而重述故事大意。
2.透過完成故事結構圖，學習如何做摘要。
3.藉由書寫推薦序，培養閱讀寫作能力。
4.利用畫圖說故事及錄音，加強口語表達能力。
5.經由小組討論及共同完成作品，來提昇合作學習能力。
6.結合多個領域內涵，啟發學生創意及強化統整能力。
7.利用平板及各種 APP 使閱讀活動(推薦書籍、聊書)更有趣，且有多元的呈現方式,藉以提高學生學習興趣。
投稿者：新北市泰山區明志國民小學　黃尹杰 更新日期：2016/10/10 下載教案：
指導單位：教育部資訊及科技教育司     主辦單位：新北市政府教育局    
參與單位：全國直轄市、縣(市)政府教育局/處     承辦單位：新北市大觀國小      
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