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主題標題:
國文教學與表演藝術的跨界實驗-小說教學與劇本創作的結合設計
領域主題:
高中職 / 國文 / 寫作練習 / 短文寫作
適用年級:
十一年級
運用之APP:
Facebook
、
QRcode-Reader
教學目標:
一、教材
(1) 耿一偉:《故事創作Tips : 32堂創意課》,臺北市:書林,2014年。
(2) Viola Spolin原著; 區曼玲翻譯:《劇場遊戲指導手冊》,臺北市:書林,1998年。
(3) 董健、馬俊山:《戲劇藝術的十五堂課》,臺北市:五南,2008年。
(4) 高中國文課本一至四冊。
二、設計理念
以《故事創作Tips : 32堂創意課》、《劇場遊戲指導手冊》與《戲劇藝術的十五堂課》為底本,先講授劇本創作的觀念,輔以小說課程中的元素,加以轉化,進行小說教學與劇本創作的結合設計,實施國文教學與表演藝術的跨界實驗,最終目標為提升學生改編文學作品的能力。
投稿者:
高雄市國立鳳山高中 陳子梅
更新日期:
2016/10/10
下載教案:
指導單位:
教育部資訊及科技教育司
主辦單位:
新北市政府教育局
參與單位:
全國直轄市、縣(市)政府教育局/處
承辦單位:
新北市大觀國小
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